Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列(六)---USB DIY 講座 (四)

(補充說明：以下這篇內容，不要說你看了都想笑版主，這個老古板，甚麼時代了，

還在想這種東西啊？是啊~連我自己看了，也想挖個洞往下鑽啊。沒辦法，科技業就是如此。

很多過去的東西，不用幾年還真的變成"骨董"了。而且還不能拿出來講，否則，會被別人笑。

不過呢。為了忠實於當年的想法與一個歷史紀錄，我還是把這篇文章給保留下來了。

最重要的還是在於幾個重點：

Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列(五)---USB DIY 講座 (三)

(補充說明：從我過去的許多工作與學習的經驗來說：有時候，大家都非常汲汲於要趕快

學會一個東西，或是想很快的完成甚麼一件事，當然有這樣子的積極進取心是很好的。

但有些事情卻未必都可以用這樣子的想法或方法。有時候，或許你可以試著靜下心來，

讓自己沉澱一下，或許你可以"靜思一得"，換個角度就可以看到不同的事物與想法。

像我當年在工作上會搞USB   系統，也會寫一些韌體程式，但就是一直埋頭苦幹，寫程式、

Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列(四)---USB DIY 講座 （二)

(補充說明：其實在我系統開發的經驗累積中，有兩個很重要的產品開發讓我從裡面建立了

非常扎實的系統開發能力，一個是引擎控制程式的撰寫，當然啊，這一部分不是我天生就會的

而是從國外的量產韌體程式學到的，沒有花俏的、疊床架屋的程式架構，卻在每一段程式裡

都隱含著系統物理理論與軟體程式方法的關聯性，讓你真的從"系統開發"角度去寫程式。

第二個當然就是USB   系統開發，這一部分當然就是從IC   設計業裡，很基礎的系統晶片開發，

除錯再到SOC 的第一套範例程式生成，也延伸到後來到單晶片MCU 的系統開發，也練就了

非常實用且務實的系統開發與設計能力，包括後來在機車ABS 系統測試系統中，能夠很快的

掌握一些國外設備或測試軟硬體的核心重點，對於學習許多新玩意，都能達到事半功倍的

效果。或許，這個就一個"資深工程師"所必須歷練的心路歷程吧。)

Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列(三)---USB DIY 講座 （一)

(補充說明：很好玩的事，在我的網頁人氣中，曾經有人請我去開USB 的課，我婉拒了，

因為要教人在實務上可以完成操作，不容易是幾堂課的事。但也有人請我去做車用電子

研討會的演講，那個我去，但我覺得講得不好...真的有點對不起人家。

但這兩件事情在我的系統開發日子裡，其實比重是差不多的，因為系統開發還是需要

輔助工具，USB   當然是最佳幫手，尤其是可以自己完全掌控韌體與軟體，

Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列(二) USB 系統軼事

(補充說明：平常假日有空就會載著"家犬"(牠真的是一條狗啦)去頭前溪旁的狗狗公園走走時，

會遇到某位在"聯x科"上班的菜鳥工程師，有時偶而會聽他講講上班的事，這讓我看到當年

年輕時的我，但一樣不變的是：整天加班做著同樣的 Debug 的工作，甚至有時假日還說：

＂待會兒回去，還得趕回公司繼續 Debug ...＂

Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列 (一) USB Q&A (五)

(補充說明：當年寫這篇文章時，那時好像 Vista 版本剛出來，偏偏 Vista 的問題又令人詬病，

所以大家還是加減用XP 吧。只是時過境遷，Microsoft 很快地推出了 Win 7 、Win 8 到目前

Win 10 了，但也好像這已經是 PC  作業系統的最終版本了，因為微軟已經不再投入個人電腦

作業系統的發展了，全面轉向雲端服務，這也是可以理解的。

所以以下這篇內容或許可以提供一個簡單的蛛絲馬跡，讓大家可以依循這樣的模式，

去研究一下，在一般作業系統中，到底是如何定義或安裝USB 的驅動程式的。反正當初

我也是請教別人(現在應該不用這麼辛苦了，網路用力搜尋一下應該就可以了!)，另一方面

自己反覆的實驗測試找出方法的。我想這個過程才是解決問題的最佳解答。至於以下內容

是否就是你要的 Exactly  的解答，你就不要太過於認真了吧。) 

Hinet 網頁系列 --- USB DIY 系列 (一) USB Q&A (四)

(補充說明：現在USB   的規格已經發展到 3.0 了，有關硬體的新規範，還是要查一下規格書。

本篇文章事以前我自己搞過的經驗，有時候，還是會拿出來簡單的測試驗證一下，

這一種文章說明，就比較偏實務面的操作，比較不像一般"速成"開箱文的東西。就算是

原廠的範例程式也很少會去做這方面的說明或提供範例，這就得完全看系統開發者自己本身的

經驗與功力了。但個人覺得這不只是在USB 這方面的觀念而已，而是在於許多系統產品開發上

都應該建立的基本態度與原則問題。)