2017年7月16日 星期日

我的程式何去何從?

"我的程式何去何從?"這是一個很好玩的自我反省的想法。

以前我在學校一開始學的是 FORTRAN  程式,人家那時一直鼓吹學工程的要學這個。

但那時我總覺得這個東西太死板了,全部都是算式,都是文字、數字。

所以呢?我自己就跑去別的系上去旁聽偷學 PASCAL 。覺得比那個FORTRAN 好玩多了。

但是還是覺得圖形處理還是不夠吸引人,總覺得這些程式跟我們念工程有多少關聯性?

所以才又跑去玩所謂的 計算流體力學(Computational Fluid Dynamics,簡稱CFD)。可以透過

大型計算機或是工作站,可以把我們念工程的那一大堆的算式,數字的東西,轉換成

我們看得到的東西,就覺得非常有成就感。 

2017年7月13日 星期四

USB DIY--自學計畫 (N+1)

我查了一下我最後一篇寫了USB DIY 是在 2012 年所寫的。那是五年前...

人生有多少五年?尤其是在工作職場上去堅持一件事。

當然啊~當你年紀越大,能選擇的機會就越少了。所以人家才說人怕入錯行啊。

而對我來說:我早就說過了,只要我還能做,還能寫,我應該還是多多少少會摸一點

技術DIY 的東西吧。沒辦法,這應該就是一種天生工程師的毛病。

而這一次剛好有機會要在短短一兩個月內重新整理一套USB Customer HID 裝置的東西。

所以也就順便可以再整理一篇 關於USB Customer HID 的東西。

為什麼?會稱為USB Customer HID ?因為在新一代 ARM 32bit Cortex-M3 上,人家的

原廠所提供的範例程式函數庫,就稱為USB Customer HID。意思就是:它基本上還是

走標準USB HID Class,但卻不用任何標準上層應用程式。譬如舉個例子說: