今天意外的放了一個"風平浪靜"的颱風假...
我想對於氣象局或是政府官員也是很辛苦的,該不該放假總是抓不準。
對於颱風這種漂浮不定的東西,以前在學校念流體力學時,
因為當初系上圖書館有許多關於流體力學的課外讀物,
最吸引我留意的就是這本:"Vortex Flow in Nature and Technology" --當初還是系上老師從
中科院的圖書室Copy 出來的,以當初那個年代,要看到軍方研究單位的藏書是比較不容易的。
那時唸書時,有空沒空總是喜歡去系上圖書室翻翻書,那時還有許多視聽設備,
我記得當初還有許多美國太空總署的一些紀錄片,也都蠻不錯的。
(都是在外面不容易觀看得到的!)
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在流體力學中,最難理解的學問就是 Vortex 這個東西...稱為渦流。
(翻成渦流的英文名詞也很多啊!)但是這個東西也是流體力學中最好玩的東西。
其實我們所俗稱的颱風也是大自然現象中的一種Vortex。
我們把自然界裡的東西,把他歸納一下,我們多多少少就會發現其實在您我生活周遭之間,
也是存在著許多科學理論的。
我就以此書裡的幾個例子來分享一下:您會發現許多很好玩的東西...
首先,這個Vortex 在自然界裡,他的範圍有多大?!
我們發現:最小可以小到 微米以下...最大可以大到地球表面的洋流(2000~5000KM)...
當然啊...我們常見的颱風也是自然界裡的一種Vortex 。
(圖中說明為何我們有時會打不到蚊子...因為我們在揮掌時,會改變蚊子附近的氣流,
而讓蚊子感受到氣流改變,因而改變飛行路徑...來閃躲我們人類的攻擊。)
那Vortex 還有存在於哪裡?...哈...哈...蝌蚪(精子也是啦!)的前進動力也是來自於Vortex 。
....
當然Vortex 的產生也有許多自然因素...像我們在浴缸排水過程中,也會發現這個東西...
(有沒有留意到:這種東西看起來有沒有像颱風的衛星雲圖啊?!)
注意喔...依此書的解釋:如果,您的浴缸是很圓很對稱的...在沒有任何外力輔助下,
在地球北半球與南半球他的旋轉方向是剛好相反的...
因為地球在自轉下,會產生科氏力(Coriolis)的。
耶...所以啊...南半球與北半球的颱風旋轉方向也是不同的啦...(好像洋流特性也是如此!)
(圖)
很好玩吧...還有很好玩的是:我們看過的回力鏢啊...或是飛盤的飛行中...
也都有所謂的Vortex 的產生...或是運用Vortex 的觀念。
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在自然界中只要有空氣的存在,一定會有氣流的改變,而氣流的改變,一定也會產生Vortex 的 。
但如果,是穩定可供利用的Vortex 是可以產生正面的助力...
您看到昆蟲的飛行就是利用拍打翅膀來產生Vortex ,來幫助他們飛行的。
當您們看到這些圖時,有沒有覺得很好玩的樣子?!...
當然啊...像颱風或是颶風、龍捲風這種大型的Vortex也是會帶來災害的。
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現在回想以前在學校唸書時,還真的有點追求知識的熱誠。像這本書,老師上課也沒有提,
當然考試也不會考啊,但是當初我就覺得這種東西還蠻好玩的...就也Copy 了一本。
在課餘閒暇之餘,順手翻翻讀一讀...也覺得蠻充實的。
或許我們那個年代,沒有所謂的網路或是太多雜務,所以啊...多多少少就可以多看多讀了許多書。
藉由讀書讓我們自己能夠進入思考...
所以啊...後來在作研發人員時,就自然而然的覺得凡事都是有他一定的自然法則。
所有的問題與學問也都有他一定的準則與有脈可循的。
所以啊...學校的教育不是教會您以後工作所有技能,而是他是一種訓練過程。
讓您在從事技術開發或研究發展時,有一定水準的思維模式啊!
而且多看書或是吸收新知時,也可以刺激您本身的創造力。
個人後來在從事電子研發時,總覺得自己在產品創意上,有那麼多一點的創意啊。
就利用這個難得的颱風假,也分享一些東西給各位。
=D> =D> 好文唷。 =D>
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