賈老師的文筆就是來自於長期的寫作。她寫日記比認識我還久...
或許就像我寫部落格心情一樣,藉由文章書寫來抒發內心的心靈出口。
更難能可貴的是:越是工作繁忙,心情煩躁...更能保持寫作動能。
這一點的確讓我頗為感動...這一種舒壓解悶的作法,或許您也可以參考看看。
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學無止境--- 無論是電子技術或是以外的領域---溫故知新,精益求精。 還有賈老師的作品,可以讓我這個充滿科技,較生硬的部落格有一點人文的氣息! (2024 年加註 : 技術講不完,但想知道技術人生以外還有很多工程師感性內容,來這裡就對了!) ---- 賈老師的真老公!
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每年開春,我一定會做一件大事,到書局選購一本印刷精美、風格不同的日記本,用來記錄未來這一年的每一天。
從過往日記看來,天氣真的影響心情。天色陰霾,寒冷低溫,似乎活力也被削弱,情緒也處於低氣壓;風光明媚,晴空萬里,心胸也開闊。 身為凡人,酸甜苦辣情緒常常輪番上演。在我認為,這些經歷過的真實感受,是回首來時路的最佳體悟,也因此,忠實記錄每一天,成為我睡前必做功課,也是沉澱反思自己的最佳時刻。 寫日記,對我而言,是紓壓解悶的快樂良方,身為職業婦女,著實壓力沉重。不滿的情緒躍然紙上,煩悶隨著筆尖一點點釋放掉了;我更喜歡回憶快樂的時刻,透過文字再一次體會幸福,更能珍惜生命的美好。 面對重大抉擇時,日記是我最佳沙盤推演的假想地,幾番斟酌思量,有助於我做最終結論;空暇時翻閱之前的心情點滴,為自己的成長雀躍,為當下的固執偏見愕然,事過境遷,體會到人生沒有衝不破的難關,健康快樂才是最重要的。 書櫃裡一本本樣式不同的日記,就是我心靈最佳的快樂頌。
【2012/03/08 聯合報】
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我相信能當賈老師的學生,應該是一件幸福的事,如果台灣的老師當能像賈老師這樣。台灣的競爭力就不會是現在這樣。
回覆刪除但是賈老師被台灣目前的教育制度與政策搞的天天想退休了。
刪除前一陣子還有女學生跟賈老師對嗆...還爆口三字經的,
您還能怎樣?!也就只能回來寫寫日記抒發情緒而已。
唉~...您想好好教,人家學生還未必想學啊。...還跟老師嗆說:
教書沒出息,他以後會是大老闆的啦。這就是天天上映的教室情節,
我們的教育官員可曾親身體驗過?!還要開放12 年國教...
老師都不用混了,天天等著被學生嗆就好了。
不唸書沒人奈何了他,反正不考試,是沒有人會笨到想唸書...
唸書的還被同儕『虧』...不能打、不能罵...還要雙手恭送他進高中、
上大學...教育部不想管,有那個老師會笨到想去『無事惹塵埃』呢?!
別這麼輕易放棄,相信賈老師是因為使命感的因素,才選擇當老師的。教育是十年樹木,百年樹人的良心事業,讓學生潛移默化。我朋友也是當老師,好像是在新竹義民高中吧,學生都很懷念老師,都在老師的FB上留言。
回覆刪除謝謝您的鼓勵。 =D> ...
刪除我們賈老師是基層教育人員,當然是以"十年樹木,百年樹人" 心態,
從事教育工作。但掌管教育政策的政府官員是不是這麼想?!
我們就不知道了。